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科技带给教育怎样的改变? “2019国际数字教育展——科技赋能青少年教育”论坛成功举办

有269人浏览 日期:2019-10-23放大字体  缩小字体

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“2019国际数字教育展——科技赋能青少年教育”论坛现场

科学技术的变革正在推动教育往更加个性化、人性化的方向发展,对于实现人的全面发展有着重要意义。青少年是国家的未来和民族的希望,少年强则国强。青少年的教育如何向科技要动力、向创新要活力,实现科技赋能教育?

10月27日下午, “2019国际数字教育展——科技赋能青少年教育”论坛在杭州未来科技城学术交流中心举行。本次论坛旨在集聚行业智慧,分享、探讨科技创新在青少年教育领域中的深入应用、深度融合。

杭州市文明办副主任刘婷,新华社浙江分社信息中心主任高慧君,杭州日报报业集团党委委员、华媒控股总经理张剑秋,以及来自共青团杭州市委、杭州青少年活动中心、杭州市教育局等相关部门负责人出席论坛。

“传媒+教育”的 “现场云”上线

“现场云”平台启动

“现场云”,是什么?

这是一个由新华社自主设计、自主建设、自主掌控的新媒体原创内容移动化生产传播公益平台。2017年2月,新华社自主设计、自主建设、自主掌控的新媒体原创内容移动化生产传播公益平台“现场云”上线运行,目前已有2900多家媒体和党政机构用户入驻。

论坛上,“现场云”平台正式与杭州日报报业集团《少年学报》启动合作——新华社“现场云”少年学报供稿中心平台上线,这是专门为“传媒+教育”全新打造的移动平台。平台的上线,也让杭报集团成为杭州首家入驻现场云的教育类媒体。

杭州日报报业集团党委委员、华媒控股总经理张剑秋讲话

杭州日报报业集团党委委员、华媒控股总经理张剑秋在致辞中介绍,华媒控股自2016年以来就强势进军教育行业,而《少年学报》是其于2019年初推出的杭州市首份拥有独立刊号的少年儿童类报纸。为适应当下的传播需求,《少年学报》当下已形成微信公众号“少年学报”、活动发布号“浙里少年”、少年强国平台、新华社“现场云”等多个发布端口的新媒体矩阵。其中,少年强国平台是依托“学习强国”杭州学习平台建立的。

“《少年学报》入驻‘现场云’以后,杭州美好教育建设的重要部署、重大举措都能通过‘现场云’少年学报供稿中心登陆云端,实现‘传媒+教育’的深度合作和互利共赢。”张剑秋表示,目前《少年学报》正在积极招募、选拔少年学报“现场云”小记者,优秀的学生作品,都可以在新华社“现场云”的平台上展示,让全国各级、各地的媒体看到。

未来,少年学报还会筹划、组建“少年学社”“少学学堂”,组织开展积极有益的活动,为学校、社会、家庭三方搭建一个有机结合、有效互动的线下平台。

圆孩子的作家梦

“梦想国——我的2049”征文大赛启动

谭天悦从“时间胶囊”里拿出一封来自2049年的信

今年,是祖国70华诞。而再过30年,也就是2049年,我们将迎来新中国成立100周年的大庆。30年后的我们,会在哪里?在做什么?30年后的祖国,又将是怎样的繁荣富强?

论坛现场,由杭报集团《少年学报》联合杭州市文明办、杭州市教育局、共青团杭州市委、杭州青少年活动中心、杭州青运史馆等单位,共同发起的“梦想国——我的2049”主题征文大赛正式启动。

“每天都有机器人管家打扫房屋,我们坐着无人驾驶的汽车去学校读书,爸爸妈妈的手机网络已经升级到10G了”……启动仪式上,萧山日报小记者谭天悦从“时间胶囊”里拿出一封来自2049年的信,诚邀全省的在校学龄少年,共同站在70年关口,展望新中国百年大庆,拿出手中的笔,畅想、描绘属于自己、属于祖国的2049。

特别有意义的是,主办方将从所有投稿作品中选出30件最优秀的作品,封存到存放在杭州西湖边青运史馆的“时间胶囊”内,当2049年建国百年之际,主办方将和获奖者们相约共同打开。

教育大咖共话“科技+教育”

崇文教育集团党委书记、总校长俞国娣讲话

向科技要动力,向创新要活力,已经成为未来教育的新趋势。本次论坛上,

崇文教育集团党委书记、总校长俞国娣,绿城育华教育集团总校长黄建明,芬兰教育和文化服务高级顾问马拉特·米基能等国内外教育大咖也应邀出席,发表主旨演讲,分享最新的教育理念。

“暂停所有学科课程,举办整整一周的科技节,全校跨年级走班,带领学生全方位感受科技……”崇文教育集团党委书记、总校长俞国娣以“科技点亮童年”为主题,分享了崇文在科技教育方面的创新

通过这种沉浸式的科学体验,不仅让孩子们充分感受到科技的魅力和学习的快乐,更唤醒了他们的创新精神,培养了独立自主的能力,也为孩子们的未来创造了更多机会与可能。”

绿城育华教育集团总校长黄建明讲话

绿城育华教育集团总校长黄建明则结合当今的大数据时代,分享了“信息化助力名校集团化”的理念。他以二十多年来的教育工作经验为案例,阐述了信息化发展对提高办学水平、扩大办学规模、加强学校管理等方面带来的深刻影响。

芬兰教育和文化服务高级顾问马拉特·米基讲话

芬兰有着“全球教育第一”的美誉。这个仅有几百万人口的北欧小国,拥有着全球最短的上课时间——一周五天,每天最多六小时;作业极少,控制在半小时以内。来自芬兰教育和文化服务高级顾问马拉特·米基能也带来了芬兰教育“快乐和学业的成功”之间的关联。

此外,科技在幼教领域的教学实践、脑机接口推动教育教学深度变革等主旨分享,也为本次论坛提供了许多富有实践意义的干货。

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